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關鍵詞：江蘇IATF16949認證 IATF16949認證證書 IATF16949體系認證
江陰市南閘中天電器有限公司2019年10月14日順利通過IATF16949認證審核并獲得IATF16949認證證書。江陰市南閘中天電器有限公司是隸屬于江蘇中天投資控股(集團)公司旗下的一級事業(yè)部單位，是全球專業(yè)電磁矽鋼片制造業(yè)引領者。專業(yè)生產各種標準及非標系列EI矽鋼片、三相鐵芯、鎮(zhèn)流器鐵芯、TL系列和各種規(guī)格剪片等產品，廣泛應用于電子變壓器、電力變壓器、互感器、感測器、穩(wěn)壓調壓器、電腦電源、漏電保護開關、電焊機、磁放大器及儀器儀表等行業(yè)。
中天電器電磁矽鋼片制造領域已有四十余年的悠久歷史，成為業(yè)界專業(yè)的電磁矽鋼片制造商。企業(yè)正處于高速發(fā)展中，目前公司建筑面積近15000平方米，擁有成套先進的流水加工設備，為全球(包括世界500強)的變壓器企業(yè)提供各類優(yōu)質電磁矽鋼片。不懈追求的卓越品質、恪盡職守的誠摯服務、快速靈活的反應機制、竭誠相待的商業(yè)信譽，使我們已擁有遍布全球的客戶資源。
公司現(xiàn)已通過英國國際質量體系認證，電磁矽鋼片產品均已通過歐洲RoHs檢測。公司下屬的江陰市中杰貿易有限公司是江蘇長電科技股份有限公司的一級經銷商，主要經營其“長電”牌二極管，三極管等全線電子元器件。
優(yōu)越的地理環(huán)境、先進的生產設備、科學的管理手段、決策果斷的領導層以及積極進取的企業(yè)精神。憑借專業(yè)的技術隊伍、豐富的制造經驗和資源優(yōu)勢，展望未來，我們信心百倍。公司將一如既往依靠朝氣蓬勃的團隊合作、現(xiàn)代化的科學管理、高水準的商業(yè)道德，與各界朋友真誠合作，共同譜寫新的篇章。
公司領導高度重視IATF16949:2016質量管理體系換版工作，根據汽配產品的類型，重新調整了IATF16949質量管理體系的覆蓋范圍。采用過程方法，結合PDCA循環(huán)和基于風險的思維對過程和體系進行整體管理，形成文件加以實施和保持。質量部通過本次審核按過程方法將20個過程其中包括管理過程7個、顧客導向過程5個、支持過程8個進行PDCA整合。審核前期，在各部門積極的配合下，做了大量的充分的準備工作。
審核期間，外審老師依據過程方法，通過人員提問、文件查閱、現(xiàn)場審查等方式進行了全過程審核。審核專家老師重點關注新版IATF16949:2016標準增加的要求，給公司實際的運行狀況，給公司IATF16949體系運行提出了較多合理的改進建議。公司順利的通過了IATF16949認證現(xiàn)場審核。
國際汽車工作組(IATF)于2016年10月1日已經正式的發(fā)布了關于汽車行業(yè)的新版質量管理標準IATF16949:2016。這項標準將會在未來的日子里繼續(xù)幫助組織提高他們的質量管理體系(QMS)，用來應對汽車行業(yè)中因為繁瑣的供應鏈和充滿競爭的全球市場所將要來臨的挑戰(zhàn)。IATF16949取代了ISO/TS16949標準，其中包含了汽車行業(yè)內的組織有效的運行和質量管理體系的相關要求。IATF16949:2016已經不再是一個可以獨立實行的質量管理體系標準，它還根據并且參考了ISO9001:2015，將會作為對ISO9001:2015的補充條款和它一起共同實行。 國際汽車特別工作組 IATF 之前發(fā)布的 TS16949認證規(guī)則整合了 QS9000、VDA6.1等傳統(tǒng)標準的優(yōu)勢，迅速成長為汽車行業(yè)獨一無二的質量管理體系的第三方認證標準，并在世界范圍內建立了超過6萬張認證證書的規(guī)模，建立了巨大的客戶群。在汽車 OEM 主機廠顧客中，尤其是在通用、福特、克萊斯勒、奔馳、寶馬、大眾、標志雪鐵龍、雷諾、菲亞特等一線主機廠建立起來了無可替代的聲譽，為汽車行業(yè)供應鏈的質量保證、效率提升、交付控制，和擴大全球采購的規(guī)模做出了巨大的貢獻。
上海賽學企業(yè)管理有限公司是從事IATF16949體系認證咨詢(國家認證認可監(jiān)督委員會和上海市質量技術監(jiān)督局批準成立的認證咨詢機構號為CNCA-Z-02-2012-099))、產品認證咨詢和企業(yè)項目托管的專業(yè)機構。我們擁有了一批極具現(xiàn)代管理知識和不同專業(yè)背景的資深國家注冊咨詢師、資深專家和大學教授。我們致力于國際標準和管理咨詢的研究及應用，曾為眾多知名企業(yè)提供過管理服務。我們聘請上海交通大學、復旦大學、華東師范大學、上海第二工業(yè)大學、浙江農林大學的教授來公司授課和指導，在管理理論最新動向，培訓及案例研討等方面進行深入廣泛的交流。我們堅信“學習是一種態(tài)度”“學習是一種信仰”。 |
